外教课堂，目的是创设纯英文学习环境，培养学生高阶英语思维，让学生接受纯正地道的英语熏陶，把握成长关键期，在不断的练习实践中，趣味学英语，开拓眼界，增长见闻，提升综合竞争力。

体验：多元文化相互碰撞

恰逢立冬至，心却不觉寒。11月8日下午，江苏省南通中学国际部外教Thomas老师走进通中附校课堂，为英语听说园地的学生们开设第一节国际特色校本课程。

课堂伊始，同学们丝毫不胆怯，纷纷热情地和Thomas老师打招呼。Thomas老师以Cars and America—Henry Ford and the Model T为课堂主题，借助精心制作的PPT，向同学们呈现了整节课的学习重难点。底特律何以被称为“汽车之城”？为什么Model T价格狂跌而变成多数人都买得起的车？为什么美国东部交通线密集而西部如此稀疏？Thomas老师通过一连串的发问，鼓励和引导学生参与交流互动，同学们也都积极回应，踊跃发言，课堂气氛轻松活跃。

纯正的口音、精准的语言和生动的教法，同学们在课堂上感受到英语无限的魅力；循序渐进的环节、深入浅出的讲解、充分到位的练习，同学们在实践中提升了英语运用的能力。

感受：浸入课堂意犹未尽

专业的知识，专业的术语，专业的讲解，Thomas老师带我们体验别样的英语学习，为老师点赞！

——初一1班  周沁怡

外教老师的课听着很有意思，拓宽了我们的视野，让我们觉得学英语真是一件快乐而有意义的事！

——初一2班  吴岳

一开始对于纯正的全英文授课有些不适应，但慢慢地也融入到了课堂中去，相信通过一学期英语校本课程的学习，未来的自己一定可以站在舞台上，不紧张，不胆怯，说出一口流利、标准的英语。

——初一3班  张硕

英语外教课给了我们近距离接触英语专家的机会，让我们有更多的机会挑战自己、展示自己。希望以后能在Thomas老师的课上学到更多收获更多！

——初一4班 鲁洋菀沂

发展：立足高位接轨国际

英语学习的最终目的在于学以致用。随着经济社会的不断发展，与世界的交流趋于频繁，而英语作为全球通用语言，其重要性日益凸显。通中附校始终贯彻教育方针，坚持五育并举，深化教学改革，开设“新荷学社”，重视校本课程的开发与完善。在英语教学方面，学校秉持国际视野，关注学生英语听说能力的培养提高，通过共享通中高品质教育资源、引进高水平外教等切实有效的方法提高学生口语交际能力，为附校学子注入全新活力和更大动力。

外教走进校本课堂，不仅激发了学生学习英语的兴趣和热情，让学生在学习的过程中获得了真实的口语历练，也给我校英语教师带来了教学的新灵感新启发，为我校英语课堂教学增添一抹亮色，推动我校英语教学走向国际化、迈上新台阶。

文字：俞晓杭、申曙曙

图片：卞笑笑